國(guó)務院總理(lǐ)主持召開(kāi)國(guó)務院常務會(huì)議(yì),≠£®部署加快(kuài)中西(xī)部教育發展補“短(duǎ©n)闆”,夯實發展基礎、促進社會(huì)公平;确定推動文(wé×∑¥¶n)化(huà)文(wén)物(wù)單位文(wén)化(huà)創意産品α♦₩☆開(kāi)發的(de)措施,提升社會(huì)文(wén)明(míα→ng)水(shuǐ)平和(hé)國(guó)家(jiā)∞≈×↓軟實力;通(tōng)過《農(nóng)田水(shuǐ≥∑✘)利條例(草(cǎo)案)》。
會(huì)議(yì)确定了(le)加快(kuài)β∏中西(xī)部教育發展的(de)措施。
一(yī)是(shì)促進縣域內(nèi)義務教育均衡發展。合理(lǐ)布局λ<★↑教學點,按标準配置教學設施和(hé)教師(shī)。改善寄宿制(zhì)學校(xiào)教學、圖♥♥書(shū)、就(jiù)餐、取暖等條件(jiàn),加快(kuài)消除“大(dà•εδ)通(tōng)鋪”現(xiàn)象。到(dào)2δδ018年(nián)基本解決縣城(chéng)和(hé)鄉(xiāng)鎮學校(xλ✔<iào)超大(dà)班額問(wèn)題。繼續實施營養改善計(jì)劃。擴大(dà)鄉(x→πiāng)村(cūn)教師(shī)特設崗位數(shù)↕€↓δ量,采取免費(fèi)教育、學費(fèi)補償等方式為(wèi)鄉(xiāng)村(cū'✔★∑n)學校(xiào)定向培養教師(shī)。
二是(shì)大(dà)力發展職業(yè)教育。完善中職學校(xiào)生(shēnΩg)均經費(fèi)标準,逐步分(fēn)類推進中職教©¥←♠育免除學雜(zá)費(fèi)。
三是(shì)加快(kuài)普及高(gāo)中階段教育。新建和(hé)改擴建一(yī)批✘¶普通(tōng)高(gāo)中,提升鄉(xiāng)村(cūn)高(gāo)中辦學條件(jià§₹n),加快(kuài)實現(xiàn)寬帶接入,率先對(duì)貧✘ ∏¥困家(jiā)庭學生(shēng)實施普通(tōng)高(gāo)中免除學雜(zá)費(fè&☆♠i),到(dào)2020年(nián)使中西(xī)部地(dì)區(q φ♠αū)高(gāo)中階段教育毛入學率達到(dào)90%。
四是(shì)支持建設一(yī)批高(gāo)水(shuǐ)∞≤×≈平大(dà)學和(hé)學科(kē),擴大(dà)中西(xī)部學生(shēng)接受優≈→Ω←質高(gāo)等教育的(de)機(jī)會(huì)。在沒有(yǒu)教育部直屬高(gāo)校γ≥(xiào)的(de)14個(gè)省份各重點支持建設一(yī)λσα≈所高(gāo)校(xiào)。繼續擴大(dà)重點高(gāo)©₽校(xiào)面向貧困地(dì)區(qū)農(nóng)村(cūn)招生(shēn™↑ g)規模。
五是(shì)辦好(hǎo)農(nóng)村(cūn)學前教育,支持普惠σ×性托兒(ér)所和(hé)幼兒(ér)園尤其是(shì)民(mín)辦托幼機(jī)構發展₩₩÷Ω。
六是(shì)加大(dà)對(duì)少(shǎo)數(shù₩<✔)民(mín)族和(hé)民(mín)族地(dì)區(qū)政策傾斜力度,加強民(mí☆★n)族地(dì)區(qū)“雙語”教育,增強學生(shēn✘↔×g)發展能(néng)力。搞好(hǎo)特殊教育學校(xiào)和(héφ)特教資源中心建設,提高(gāo)殘疾人(rén)受教育比例。
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